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Los ordenadores TIC 2.0 ya están en los colegios de Écija.
Las
familias deben suscribir un "compromiso digital" asumiendo el deber de
su custodia, cuidado y mantenimiento en buenas condiciones.
El
delegado de Educación de la Junta en sevilla, José Jaime Mougan, jun-to
con el alcalde la localidad, Juan Wic, han hecho entrega al alumnado
del Colegio de Educación Infantil y Primaria Astigi de los ordenadores
portátiles correspondientes al Plan Escuela TIC 2.0 Andalucía.
Los
914 alumnos que cursan 5º y 6º de Primaria en los colegios públicos y
privados concertados de la localidad han recibido entre enero y febrero
un ordenador portátil, dentro del programa Escuela TIC 2.0.
La
Consejería de Educación ha comenzado la distribución de los equipos,
que se incorporan a la mochila del alumno junto al resto del material
escolar para acompañarlo fuera del aula, haciendo partícipe a sus
familias del proceso de aprendizaje.
El ordenador, que pesa
1,5 kilogramos y cuenta con una pantalla de 10,1 pulgadas, está
equipado con software libre Gualinex EDU. En el caso de los alumnos con
necesidades educativas especiales, los equipos informáticos han sido
adaptados para garantizar a estos niños y niñas su uso en igualdad de
condiciones.
La Escuela TIC 2.0 prevé el acondicionamiento
de 28 aulas digitales en los centros públicos, que contarán con pizarra
interactiva, cañón de proyección y equipo multimedia.
El
reparto de los ordenadores entre los estudiantes se produce una vez que
se ha completado el proceso de formación del profesorado. Los maestros
y maestras que imparten clases en 5º y 6º de Primaria de los centros
públicos recibieron en octubre este material para dedicar todo el
primer trimestre a formación.
La Consejería de Educación ha
elaborado una guía práctica destinada a las familias sobre el proyecto
Escuela TIC 2.0 que recoge recomendaciones sobre el buen uso y cuidado
de los ordenadores portátiles que, entre enero y febre-ro, comenzarán a
recibir los más de 173.000 alumnos y alumnas que cursan 5º y 6º de
Primaria en los centros públicos y concertados andaluces.
Contiene
consejos prácticos como la necesidad de preservar el portátil de
temperaturas extremas, de la humedad o evitar poner objetos pesados
sobre el mismo se incluyen en la guía, que expone también las normas de
uso para el alumnado, como la obligación de acudir al centro con la
batería del portátil cargada o comunicar cualquier avería o
contratiempo al responsable del centro.
La guía se completa
con el "compromiso digital" que deben suscribir las familias, asumiendo
de esta forma el deber de custodia, cuidado y manteni-miento en buenas
condiciones de uso del ordenador.
El "compromiso digital" no
se refiere únicamente a cuestiones técnicas e incluye otros aspectos
como la colaboración de los padres y las madres en la realización de
las tareas propuestas por el profesorado, inculcar a los hijos e hijas
la necesidad de tratar con respecto a todos los miembros de la
comuni-dad educativa por Internet o favorecer el diálogo con ellos
sobre su vida digital: las páginas que visita y las redes que frecuenta.
Asimismo
recoge los compromisos que adquiere el centro, que realizará
seguimientos periódicos sobre los contenidos almacenados en los
ordenado-res y mantendrá entrevistas con las familias.
La
Consejería de Educación, además, ha establecido un marco de
colaboración estable con los titulares de los centros concertados para
el desarrollo del programa.
Todo el alumnado de estos
centros recibirá, en igualdad de condiciones, un ordenador portátil.
Asimismo, la Consejería ha previsto la convocatoria de ayudas
destinadas a la adquisición de material informático por parte de los
centros concertados, así como la formación de su profesorado.
El
programa Escuela TIC 2.0 se ha puesto en marcha tras la firma de un
convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y la
Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
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Fecha: 23 Febrero 2010
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| Fuente: Prensa Municipal viá Utrempresa |
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